(Dagbladet): - En lærer må tåle å bli spyttet på og bli sjikanert, hvis ikke bør de finne seg en annen jobb, sier tidligere lærer og forfatter Terje Forsberg. (59). Han underviser lærerstudentene i «barnas språk».

Etter at Forsberg i 2007 kom ut med selvbiografien «Aldri for seint å bli et lykkelig barn», har han holdt rundt hundre foredrag på lærerhøyskoler, universitet, videregående skoler, høyskoler og for lærere med følgende budskap:

- Når en elev kaller en lærerinne «hore», mener eleven å si «kom og hør på meg». Det er språket de har lært hjemme, og slik de har lært å uttrykke seg. Det er elevens morsmål, sier Forsberg.

Vold og trakassering

I forrige uke dokumenterte Dagbladet at flere hovedverneombud melder at vold og trakassering mot lærerne øker.

62 av 100 hovedverneombud Dagbladet spurte, meldte at trusler og vold mot kommunalt ansatte er et stort problem og at det øker. Det er økningen i skolene som skremmer hovedverneombudene mest.

- Når jeg foreleser for lærerstudenter ber jeg de som ikke har den rette innstillingen til barn om å slutte, sier Forsberg.

De neste to månedene skal Forsberg blant annet holde foredrag ved Høyskolen i Bergen, lærerhøyskolen i Halden og ved Greåker videregående skole i Østfold.

- Dette er morsmål

- Fremmedspråklige barn som blir integrert i norske skoler har krav på morsmålsundervisning. Også problembarna har sitt eget morsmål, men det er spytting, skjellsord og slag, og det blir de straffet for hvis de bruker, sier 59 åringen.

Nå har han startet arbeidet med å lage en ordbok for lærere, slik at de kan forstå «pøbelspråket».

- Man har egen norskengelsk ordbok. På samme måte bør man ha en egen «norskpøbelsk ordbok», sier Forsberg, som forteller at dette språket ofte betyr det omvendte av hva det uttrykker:

- For eksempel kan det å vise fingeren og banne til læreren bety fritt oversatt til norsk: «kan du ta deg tid til å se meg og prøve å forstå meg, da mine foreldre har kranglet i hele natt», forteller Forsberg.

Eller hvis en elev trekker seg inn i seg selv og bli avisende kan det bety: «hold avstand. Hodet mitt er fylt med kaos», forteller forfatteren.

Pøbelspråk

Barn som blir slått eller som opplever at far slår mor adopterer språket og truslene hjemmefra og bruker det på medelever og lærere, sier Forsberg. Han mener lærerne må tåle dette «morsmålet».

— Hvis de ikke tåler at barna spytter og slår bør de finne seg et annet arbeid. Ellers kan de ikke hjelpe elevene med atferdsproblemer, sier Forsberg. Han mener det er stort problem at mange av lærerne har en helt annen bakgrunn enn de barna som sliter.

- Derfor forstår de heller ikke språket, sier Forsberg.

Erklært evneveik

Selv snakket Forsberg «pøbelspråket» da han var barn. Forsberg og fire søsken vokste opp under vanskelige forhold. De bodde en periode i et fjøs sammen med foreldrene. Faren var alkoholiker og voldelig. Mobbing var daglig kost. Som 10-åring ble han erklært evneveik av skolen. Forsberg skulle bli 48 år før han lærte å skrive.

I 2003 fikk Forsberg billighetserstatning for tapt barndom og skolegang. Da hadde han allerede jobbet 3 år som lærer.

- Jeg tror barn i dag har det verre en jeg hadde det på skolen, sier Forsberg. Fra 2000 til 2007 jobbet han som lærervikar.

- Jeg begynte som lærervikar fordi jeg hele mitt liv har vært imot lærere og skolen da de bidro til å ødelegge livet mitt, sier Forsberg. Etter han tok gymnaset i 2000 ønsket han et oppgjør med skolen.

- Jeg søkte jobb som lærervikar og tok på den måten tilbake min tapte skolegang, forteller Forsberg, som i 2007 sluttet som lærer for å jobbe som foredragsholder på heltid.