Venstres Hallstein Bjercke uttrykker sterk bekymring over utviklingen i Oslo-skolene, basert på nylig publiserte tall fra Utdanningsdirektoratet. Det er resultatene fra de såkalte skolebidragsindikatorene for videregående skoler som gjør Bjercke bekymret og særlig sammenliknet med tidligere år. Han mener utviklingen er «alarmerende».

Vi er usikre på om Bjercke har gått grundig nok inn i rapporten fra Utdanningsdirektoratet. Der ligger det nemlig mye viktig informasjon som nyanserer bildet.

En sentral indikator i Utdanningsdirektoratets beregninger av skolebidrag, er karakterpoeng. På grunn av koronapandemien ble eksamensgjennomføringen avlyst våren 2020. Karakterpoeng er derfor ikke beregnet for skoleåret 2019-20. Dette må tas hensyn til når tidligere års resultater skal sammenliknes med årets.

Utdanningsdirektoratet peker også på at på grunn av regionreformen er omtrent halvparten av fylkene nye og har derfor ikke resultater for tidligere år. Sammenlikning av resultater for de indikatorene som er med i årets rapport og mellom fylker som ikke er sammenslått, gir et forvirrende bilde hvor det er vanskelig å finne klare utviklingstrekk mellom fylkene.