Slik er oppskriften Britt Solheim, leder for Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG), byr på i debatten om barn og grensesetting.

- Foreldre og lærere må ikke være feige. De må huske på at unger er unger. Uansett hvor flinke barn er til å argumentere, må voksne være voksne nok til å bestemme til slutt.

Flinke lærere

Bioingeniør Britt Solheim (49), som er valgt til foreldrenes øverste leder, har fulgt nøye med i utviklingen i norsk skole i mange år.

- Jeg har hatt tre egne barn og to fosterbarn og har hatt anledning til å se på nært hold hvordan skolen fungerer. Klart at det finnes noen uheldige unntak, men de fleste lærere er flinke til å håndtere unger.

Foreldresjefen medgir at hun også kjenner til lærere som ikke makter å sette de grensene de skal overfor elevene.

- Enkelte lærere blir for demokratiske. De behandler elevene som om de var voksne. Når slike lærere får problemer med å holde ro i klassen, går de til motsatt ytterlighet og blir ekstremt strenge mot elevene. Det skaper naturlig nok forvirring og utrygghet hos barna, som igjen kan føre til at de mister respekten.